ものの数をかぞえ、1から10までの数を習って表現します。基本図形の形と名前を習い、大きさを比較します。基本パターンの規則性を認知し、表現する活動を行います。

11から20までの数を習って表現します。10以下の数の大きさを比較し、5以下の数の "分ける" "合わせる" 活動を通して足し算と引き算の基本概念を習います。大きさと色を基準にした分類活動を始め、パターンの規則性を拡張します。

20以下の数の大きさを比較して順に並べ、11から19までの数を10の束とバラで表します。10以下の数の "分ける" "合わせる" 活動を通して足し算と引き算を始めます。時計を見て時間を読み、表現する活動をします。

100以下の数をかぞえ、表現する活動をしながら2ずつ、または、5ずつ飛ばしかぞえをします。2桁の数を10の束とバラで表し、位の値の概念を習います。10以下の数でスラスラと足し算引き算を解き、与えられた2桁の数より10大きい数、または10小さい数を求めます。30分単位で時計を読み、平面図形で辺の意味を習います。

位の値に対する理解をもとに、100以下の数の順序を理解します。くり上がりがある足し算とくり下がりがある引き算を習い、10以下の足し算と引き算の文章問題を解きます。また、10単位ずつ足したり引いたりしながら足し算と引き算を2桁の数まで拡張します。基本的な平面図形の特徴を知り、図形を二等分または四等分します。単位を使ってものの長さを測ります。

3桁の数の読み書きをします。2桁の数でくり上がりやくり下がりがない足し算と引き算を解き、虫食い算の伏せられた数を求めます。連続した数の足し算をかけ算で表し、かけ算の意味を理解します。データをグラフに表し、グラフを解釈します。基本的な立体図形の特徴を知り、名前を習います。

位の値の原理を理解し、3桁の数を100、10、1の位の合計で表します。また、3桁の数の大きさを比較し、順に並べます。2桁の数で足し算と引き算をします。

3桁の数で、それぞれの位の数字が表している値を理解します。3つの数の足し算と引き算が含まれた文章題を解き、3桁の数の足し算と引き算を計算します。簡単なかけ算を計算します。分数の概念を学びます。立体図形の各構成要素の数を求めます。